Escuela de Música colsafa
SESIÓN 2
El sonido.
Cualidades del sonido: timbre, altura, duración e intensidad.
Imitando los sonidos que nos rodea.
El canto y la respiración.
Competencia.
Comprendo las cualidades del sonido mediante el uso del entorno en el que vivo
ACTIVIDAD 2
Esta semana, nos vamos a centrar más profundamente en describir, comparar y contrastar sonidos. Van a seguir explorando cómo los sonidos varían en volumen (fuerte y suave) y a descubrir como pueden variar también por tono (alto o bajo). Van a aprender a identificar sonidos fuertes, suaves, altos y bajos tanto en sus casas como en su vecindario. También van a investigar si los sonidos parecen diferentes cuando viajan a través de tubos y mangueras, y empezarán a hacer una conexión entre sonido y vibración.
Escribiremos en el cuaderno de música los sonidos de nuestro entorno haciendo diferencias entre fuerte y suave, altos y bajos.
LAS NOTAS EN EL PENTAGRAMA
De manera concreta, se podría definir una nota musical como un símbolo con nombre que identifican cada sonido de una escala musical en pentagrama conocida como diatónica, éstas en general son 7: Do, Re, Mi, Fa Sol, La, Si.
Es importante aclarar que no solamente existen esas siete notas, sino también hay más que cada oído humano es capaz de percibir, pero para que sea más sencillo entenderlas se ha categorizado de la manera anterior y también recordarte que gracias a esta categorización se puede componer melodías para cualquier ámbito.
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